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 三波川は埼玉と群馬の県境を流れる神流川の支流です。この川は“三波川変成帯”として地球科学ではとても有名な場所です。プレートの沈み込みによる変成作用(低温高圧)を受けた岩石が分布しています。そのため河原では薄い層の重なった“結晶片岩”やマントル物質が起源の変成岩“蛇紋岩”が多くみられます。           図 三波川(結晶片岩の崩壊斜面)   三波川周辺の群馬県藤岡市(旧鬼石町)で採れる緑色の変成岩“緑色片岩”は“三波石”といい庭石に加工されています。               図 加工中の三波石
★令和2年度の 単位制による通信制(単通)の課程(10月転編入学) の募集は終了いたしました。 ★10月入学(転入学・編入学)を検討している方 こちら(フローチャート図で解説)をご覧ください。 ★参考までに、単通の学校説明動画をご覧ください。 ※パスワード数字は無視してください。   (You Tube 版)単通の学校説明(前半14分) (You Tube 版)単通の学校説明(後半13分) (mp4版)単通の学校説明動画をご覧ください.mp4   ★「単位制による通信制の課程(単通の課程)」か、「単位制による定時制の課程(単定の課程)」のいずれかを選ぶことになります(併願はできません)。
皆さんこんにちは。 まだまだ暑い日が続いていますが、 元気に過ごしていますか。 この暑い中でも、野菜たちは元気に育っています。 今日は枝豆、ミニトマト、オクラ、パプリカ が収穫できました。   単通では、後期のスクーリングはまだ始まりませんが、 就職や進学の準備、部活動のために登校し、頑張っている生徒がたくさんいます。 学校に登校した際には、生徒会顧問 小池(保健体育 6組担任)に声をかけてください。 一緒に野菜の収穫をしましょう。 そろそろオクラがたくさん収穫できそうです。        オクラの花           ↓
皆さんこんにちは。 暑い日が続いていますが、元気に過ごしていますか。 今日は単通菜園の取り組みについて紹介します。 生徒会メンバーを中心に、小体育館とC棟校舎の間の中庭で野菜を育てています。 今年度は新型コロナの影響で、文化祭という場がなくなってしまったため、何か生徒さんたちの取組が考えられないかの知恵をしぼって生まれた企画です。 スクーリング時の昼休みや、空き時間、部活動で学校に来た時に世話をしています。 顧問も含めて野菜を育てた経験はありませんが、教頭先生や、業務さんなど、色々な人の助けを借りながら、楽しんでやっています。 ミニトマト、パプリカ、カブ、大根、なす、枝豆、オクラの栽培に挑戦しています。 先日、ミニトマトを収穫し、みんなで食べました。 やはり自分たちで育てたミニトマトは美味しかったですよ。 私もやってみたい、おいしい野菜が食べたい、興味のある人は生徒会顧問 小池(保健体育 6組担任)を訪ねてください。                ネームプレート(生徒の作品)                      ↓          
8月5日(水)に埼玉県防災学習センターで行われた「高校生災害ボランティア育成講習会」に生徒会役員2名が参加しました。 地震体験では東日本大震災を再現した揺れと映像で、改めて地震の怖さを感じることができました。 また、講義の中では「友達と遊びに来た海水浴場で、地震発生」という設定のロールプレイングを行いました。 他校の生徒とペアを組み、真剣に取り組んでいる姿が印象的でした。 今回の講習会を通して災害は自分の身にも必ず起きるものだという考えのもとで、備えることの大切さと、自分で考えて行動することの大切さを学ぶことができました。 皆さんもこの機会に災害を想定した準備をしてみてください。  
 埼玉県警から情報提供がありましたので、お知らせします。  7月14日(火)午後11時ころ、上尾市浅間台1丁目6番1号先路上で、徒歩で帰宅途中の男性が3人組の男に倒され、顔面を殴打される等の暴行を加えられてケガをしたうえ、ビジネスバッグ等を奪われる事件が発生しました。3人組の男の特徴は、いずれも20歳代位、165~170センチ位です。犯人は逃走していることから、安全のため、在宅中でも玄関、窓等を施錠するなどし、不審者を見かけた際は、110番通報をお願いします。地図情報はこちらhttp://jyouhoukan.police.pref.saitama.lg.jp/cgi-local/parking/map_view.cgi?TNO=9978&address=%25E5%259F%25BC%25E7%258E%2589%25E7%259C%258C%25E4%25B8%258A%25E5%25B0%25BE%25E5%25B8%2582%25E6%25B5%2585%25E9%2596%2593%25E5%258F%25B01%25E4%25B8%2581%25E7%259B%25AE&MAP 何かあったら、以下のとおり御対応をお願いします。○ 不審者に遭遇したときは、ホイッスルやブザーを鳴らし、大声で助けを求めるとともに、子ども110番の家や近くの民家、店舗等に逃げ込む。○ 不要、不急の外出は控える。  なお、続報については、情報が入り次第お知らせします。
R2大宮中央高校・管理職学校説明会.pdf  (←「申込書」pdfもあります。) 【申込書】R2大宮中央高校・管理職学校説明会.docx (←word「申込書」です。)   (以下、案内文です。)                                大中高  第211号                               令和2年 7月 9日  各県公立高等学校長 様                       埼玉県立大宮中央高等学校長 小池 真也  令和2年度管理職等対象学校説明会の開催について  盛夏の候、貴職には益々御清勝のこととお喜び申し上げます。また、平素より本校の教育活動に御理解、御協力を賜り、厚く御礼申し上げます。    さて、本校の教育システムについて御理解いただき、各校での指導に役立てていたたくため、管理職等対象学校説明会を下記のとおり開催いたします。   今年度の説明会につきましては、例年60名前後の出席をいただいておりますが、新型コロナウイルス感染防止を受けて、参加者を20名程度に絞って実施したいと考えております。具...
 令和3年度大学入学共通テスト説明会を以下のとおり行います。当日は「事前調査」も行いますので、よろしくお願いいたします。「事前調査」は、文科省から急きょの依頼によるもので、「受験日」に関する内容です。なお、調査内容はこちらです。→ 【生徒用参考】回答様式.pdf  ※【生徒用参考】令和3年度大学入学共通テストスケジュール.pdf             記 7月9日(木)12:00~C25教室 7月16日(木)12:00~C25教室 ※できるだけ7月9日に参加してください。
大宮中央高等学校 単位制による通信制の課程(単通) 転入試・編入試等のQ&A  Q1 高等学校卒業に必要な条件は何ですか?  以下の3つの条件をクリアすることが必要です。   ❶74単位以上の教科科目を修得(必履修科目を含む)する。    ➋高校に3年間在籍する。   ❸3年間で30時間以上の特別活動に参加する。    ※前籍校で1年間活動していた場合、「特別活動10時間履修(半期は5単位)」と見なします。   Q2 大宮中央高校卒業に必要な条件は何ですか?  単通の課程において、次のことが必要です。  ①半年以上在籍(単位の認定は半年ごとに行われます)。  ②単通の課程で8単位以上修得(本校で認定された単位は、たとえ本校を退学や転学をした後においても有効です)。  ➂「特別活動」について、「ホームルーム活動や学校行事などの特別活動に出席し活動して、30時間以上認定される」こと。前籍校で1年間活動していた場合、「特別活動10時間履修(半期は5単位)」と見なします。   Q3 中学校卒業してすぐ大宮中央高校に入学できますか?  単通の課程はできません。「高校に在籍している(転入学)or...
健康面の対策  ❶ 新型コロナウイルス感染防止のため、検温と健康観察を行い、発熱・体調不良時に登校することはご遠慮ください。欠席する場合は、理由とともに学校(担任等)にご連絡ください。「健康観察票」をご活用ください。 ※何月分かを記入してお使いください。→【生徒向け】健康観察票○月分.xlsx  ❷ 校内は教員や清掃員が消毒等を行います。マスク着用、手洗い等を徹底してください。スクーリングでは、教員もマスクを着用して実施いたします(体育のスクーリング等は除きます)。熱中症予防の観点から、水分のこまめな補給をしてください。ハンカチ・タオルも忘れないでください。気になる方は「ご自身用スリッパ」も持参してください(学校のスリッパはこれまで通り使えます)。  ❸ 校内で体調不良等が起きた場合は、養護教諭をはじめ教員、管理職が対応しますので、指示に従ってください。  ❹ 心理的な不安や悩みがある方は、教育相談室もご活用ください(学校に電話してください)。
保健体育科からの案内ですが、新型コロナ感染拡大防止に必要な一般的に必要な知識です。 感染防止対策とスクーリング内容  ①距離が保てる運動を行います  ②換気を徹底します(密閉を防ぐ)  ③使用した用具を消毒します  ④健康観察を行います  ⑤更衣室に入るのは5人まで 生徒の皆さんへのお願い   ①体調管理をしっかりしよう!   ②スクーリング前後に手洗いを!   ③体育の時は、マスクは外しても OK   ④人との間隔は2㍍以上、あけましょう  
大学等の進学を考えている皆さん レポート学習がうまく進んでいなくて悩んでいる皆さん 就職活動で「SPI2」が必要になる皆さん  「学校にいる家庭教師」学習サポーターをご活用ください!  学校が「通常登校」になって2週間ほどが過ぎます。もっとも単通の課程では「レポートを通じた自学自習」がメインになっているので、コロナ休校中も従来通りの学習スタイルが維持されました。  しかしそれでも「スクーリングができない」ことは、皆さん方にとっては大きな損失でした。勉強内容は、先生とのやりとりや、友人とのやりとりを通じて、自分の頭に定着することが多いからです。「学習動画」等をあげて学習補助をする対応もしましたが、それでも一方通行なのです。  「受験勉強」は大学等に入るためのものですが、いま学習していることは、大学等に行ってから役立ちます。勉強を分からないまま「何となく」大学等に進んでも、そこで困ってしまうことは多いです。  「レポートを完成させたいが、どう考えたらいいのだろう?」と日常的に悩んでいる人もいることでしょう。「分からなくて当たり前。大切なのは『分かるようになるために、どうしたらよいか...